Übach-Palenberg

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

Tech­ni­sche Pro­dukt­de­si­gner (m/w/d) der Fach­rich­tung Ma­schi­nen- und An­la­gen­kon­struk­tion sind an der Ent­wick­lung von An­la­gen, Ma­schi­nen und Fahr­zeu­gen be­tei­ligt. Auf der Grund­la­ge von Kun­den­vor­ga­ben er­stel­len sie 3-D-Mo­del­le für Bau­tei­le und Bau­grup­pen so­wie Fer­ti­gungs­zeich­nun­gen.

Dei­ne Auf­ga­ben:

• Grund­la­gen des tech­ni­schen Zeich­nens
• Ken­nen­ler­nen von Werk- und Hilfs­stof­fen
• Grund­la­gen der Elek­tro­tech­nik
• Er­stel­lung von Zeich­nun­gen
• Rech­ner­ge­stütz­tes Zeich­nen
• Er­stel­lung von Stück­lis­ten / tech­ni­schen Un­ter­la­gen
• Aus­füh­ren von De­tail­kon­struk­tio­nen
• Be­rech­nen von Bau­tei­len

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Übach-Palenberg

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

Zer­spa­nungs­me­cha­ni­ker (m/w/d)n fer­ti­gen Prä­zi­si­ons­bau­tei­le meist aus Me­tall durch spa­nen­de Ver­fah­ren wie Dre­hen, Frä­sen, Boh­ren oder Schlei­fen. Da­bei ar­bei­ten sie in der Re­gel mit CNC-Werk­zeug­ma­schi­nen. Die­se rich­ten sie ein und über­wa­chen den Fer­ti­gungs­pro­zess. Zer­spa­nungs­me­cha­ni­ker (m/w/d) ar­bei­ten in me­tall­ver­ar­bei­ten­den Be­trie­ben, in de­nen durch spa­nen­de Ver­fah­ren Bau­tei­le ge­fer­tigt wer­den, z.B. im Ma­schi­nen-, Stahl- oder Leicht­me­tall­bau, in Gie­ße­rei­en oder im Fahr­zeug­bau

Dei­ne Auf­ga­ben:

• Er­ler­nen un­ter­schied­li­cher Be­ar­bei­tungs­ver­fah­ren 
• Pro­gram­mie­rung nu­me­risch ge­steu­er­ter Ma­schi­nen
• Ein­rich­ten von Werk­zeug­ma­schi­nen 
• Pla­nung des Fer­ti­gungs­pro­zes­ses
• Über­wa­chen / Op­ti­mie­ren des Fer­ti­gungs­pro­zes­ses

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Übach-Palenberg

Dei­ne Auf­ga­ben:

• Wa­ren an­neh­men 
• Wa­ren sach­ge­recht la­gern 
• Lie­fe­run­gen für den Ver­sand zu­sam­men­stel­len 
• Gü­ter an die ent­spre­chen­den Stel­len im Be­trieb wei­ter­lei­ten 

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Aachen

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

Fach­in­for­ma­ti­ker (m/w/d) sind Ex­per­ten für die Kon­zep­tion und Re­a­li­sie­rung kom­ple­xer EDV-Sys­te­me, die ge­nau an die spe­zi­fi­schen An­for­de­run­gen des Kun­den an­ge­passt wer­den müs­sen. Sie ent­wi­ckeln und pro­gram­mie­ren kun­den­spe­zi­fi­sche Soft­ware oder pas­sen die­se an­wen­der­be­zo­gen an. Da­rü­ber hi­naus be­he­ben sie Feh­ler, be­ra­ten und schu­len die An­wen­der. Wäh­rend ih­rer Ar­beit set­zen sie die Me­tho­den des Soft­ware-En­gi­nee­rings so­wie mo­der­ne Soft­ware ein und nut­zen die ge­sam­te Brei­te der ak­tu­el­len In­for­ma­tions- und Te­le­kom­mu­ni­ka­tions­tech­no­lo­gien bis hin zu Mul­ti­me­dia­an­wen­dun­gen.

Dei­ne Auf­ga­ben:

• Pro­gramm­er­stel­lung und Do­ku­men­ta­tion
• Er­ler­nen von Pro­gram­mier­spra­chen
• Sys­tem­ar­chi­tek­tur, Hard­ware und Be­triebs­sys­te­me
• Er­stel­lung ein­satz­spe­zi­fi­scher Sys­tem­lö­sun­gen

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